Se están tomando decisiones clave en el sistema educativo, como desterrar la letra ligada en favor de la letra de pal o dejar de memorizar las tablas de multiplicar. Estos cambios no son ideados únicamente desde el Departament d’Educació, sino que también hay influencias externas. Los exresponsables de la conselleria y líderes de diferentes grupos de interés admiten que ejercen influencia en las políticas educativas.

La influencia de estos grupos puede ser vista como asesoramiento para mejorar el sistema, pero también ha sido cuestionada, especialmente en momentos de malos resultados educativos. Se busca la manera de mejorar el sistema educativo, y es importante considerar quién está detrás de estos cambios. Más detalles sobre estas decisiones y su impacto en el sistema educativo están disponibles en la publicación original.